เครดิตสำหรับระบบโรงเรียน สมัยใหม่ของเรา มักจะไปที่ Horace Mann เมื่อเขาดำรงตำแหน่งเลขาธิการการศึกษาในแมสซาชูเซตส์ในปี พ.ศ. 2380 เขาได้กำหนดวิสัยทัศน์เกี่ยวกับระบบครูมืออาชีพที่จะสอนนักเรียนในหลักสูตรที่มีเนื้อหาพื้นฐาน ด้วยเหตุนี้ แมนน์จึงมักถูกเรียกว่า บิดาแห่ง ขบวนการ โรงเรียนแห่งแรก สามัญ รัฐอื่น ๆ อีกหลายแห่งปฏิบัติตามระบบของ Mann ที่เขาก่อตั้งขึ้นในแมสซาชูเซตส์อย่างรวดเร็ว รัฐจำนวนมากขึ้นเรื่อย ๆ เริ่มกำหนดให้ต้องเข้าโรงเรียน ภายในปี 1918 ทุกรัฐกำหนดให้นักเรียนต้องจบชั้นประถม การปรับปรุงด้านการศึกษาเติบโตขึ้นอย่างก้าวกระโดดในช่วง ศตวรรษ ที่ 20 ซึ่งนำไปสู่ระบบขั้นสูงที่เราใช้กันอยู่ในปัจจุบัน
.
